新学期即将开始，在新生入学的同时，一批刚踏出校门的新教师们也将走上三尺讲台，开启自己的执教生涯。由于第一次走上讲台，难免面对台下学生时，会紧张、害怕，担心难以适应新的工作；俗话说，良好的开端是成功的一半，因此，把握开学第一课，建立与学校、学生良好的关系。与此同时十步曲，更好度过自己新入职期：第一步对自己的工作有清醒认识1.珍惜自己的第一份工作，熬过工作适应期，在“熬”中成熟、成长；2.顺利实现角色转换，尽快适应学校工作节拍，恰当定位工作预期；3.工作成绩不仅与自己在大学所学学科、成绩关系有关，当教师后在岗位上所学的内容更有效，注意理论与实践相结合；4.正确处理与学生的关系，不要受“砖家”误导，跟学生要保持适当距离；要远离不怀好意的负能量老教师，更不要被他们“洗脑”。5.批评、指责、讽刺、辱骂、关禁闭以及身体虐待，这些行为永远不要做，因为那是职业的耻辱，要记住处理违纪学生一定要用最小代价换取最大教育效益；6.从来不将孩子的不当行为看作是“错误”，那只是他们生活“资历”太浅，还不足以知道应该怎么做。教师的任务是不断地帮助他，直到他学会为止；7.把每天的生活安排得井然有序，每一项活动都有明确的目的性，便会感到工作很轻松；8.巧用心理效应，给学生“过招”，注意心里效应在工作中的运用。第二步明确教师工作的要求1.规定时间内，按规定要求完成规定的事；2.尽量脑力劳动与体力劳动，增加自己信息技术能力，提高脑力劳动在工作中所占的份额；3.做事多查阅资料、请教，尽量一次把事情做（说）到位，重复、返工、补救要付出沉重的代价；4.你不要随意定义孩子的未来，一切皆有可能；5.公共场所要传递正能量，不要让自己一时的负面情绪影响他人心情，尤其是班级孩子的状态；6.每个孩子都是一种珍贵存在，不言弃、不抛弃每一个学生，润泽中等生、关爱潜能生、心育优等生；7.工具决定速度，路径决定效率，短板决定发展高度，细节决定成败。第三步逐渐懂得如何做好教学工作1.先能管住课堂纪律，学生安全教育，再谈教学方法；2.对课堂规则、要求做不到不要说，说到就要执行到位；3.让每个学生参与到活动和比赛中，少讲多练，多注意落后生，提高他的积极性；4.备好课的优秀教师一节课就能给学生讲清楚，而备课不充分的教师，无法掌握重、难点。第四步掌握班级管理方法1.教师要格外
本文编辑：佚名
转载请注明出地址
http://www.baiqucaia.com/sjfb/16078.html
